{"id":383924,"date":"2023-10-05T18:21:44","date_gmt":"2023-10-05T18:21:44","guid":{"rendered":"https:\/\/redepress.ecompare.com.br\/noticias\/?p=383924"},"modified":"2023-10-05T23:24:57","modified_gmt":"2023-10-05T23:24:57","slug":"estudantes-da-rede-de-educacao-santa-marcelina-participam-da-escola-de-verao-de-fisica-da-universidade-do-porto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/redepress.com.br\/noticias\/2023\/10\/estudantes-da-rede-de-educacao-santa-marcelina-participam-da-escola-de-verao-de-fisica-da-universidade-do-porto\/","title":{"rendered":"Estudantes da Rede de Educa\u00e7\u00e3o Santa Marcelina participam da Escola de Ver\u00e3o de F\u00edsica da Universidade do Porto"},"content":{"rendered":"

–  Estudante Maria Fernanda Spagliari Gomes Ferreira desenvolveu com seu grupo um projeto abordando a temática de detecção e caracterização de exoplanetas, enquanto o jovem Arthur Renato Abade Miranda estudou uma das principais equações da mecânica quântica, a equação de Schrödinger<\/em><\/p>\n

– Além dos dois estudantes, o professor de física da instituição de ensino, Lucas David Feitosa Campos, foi convidado a realizar a análise e a avaliação dos miniprojetos desenvolvidos ao longo do programa <\/em><\/p>\n

Reforçando mais uma vez o seu estímulo constante a aprendizagem e ao desenvolvimento de seu corpo discente, a Rede de Educação Santa Marcelina<\/a> anuncia a participação do professor de física da instituição, Lucas David Feitosa Campos, e dos estudantes Maria Fernanda Spagliari Gomes Ferreira e Arthur Renato Abade Miranda, ambos da 2ª série do Ensino Médio, no programa oferecido pela Escola de Verão de Física<\/a>, da Universidade do Porto, em Portugal.<\/p>  \n

De acordo com o professor, o evento, organizado pelo Departamento de Física e Astronomia, acontece anualmente desde 2005, na Faculdade de Ciências da Universidade do Porto. Desta forma, seu objetivo central é proporcionar aos estudantes do Ensino Médio uma imersão em Física, com enfoque na investigação científica por meio de minicursos, palestras, visitas a observatórios e laboratórios, além de trabalhos dirigidos em pequenos projetos de pesquisa.<\/p>  \n

Segundo Campos, ao longo dos oito dias de imersão, os estudantes da Rede de Educação Santa Marcelina desenvolveram projetos inovadores. Maria Fernanda, junto ao seu grupo, criou uma iniciativa sobre a detecção e caracterização de exoplanetas, estudando os planetas que estão fora do Sistema Solar. “Esta é uma área relativamente nova. Por este motivo, passa por intenso desenvolvimento. Nesta oportunidade, a jovem teve contato com técnicas através das quais estes planetas são detectados, métodos utilizados para a sondagem da composição e outras propriedades destes objetos astronômicos”, comenta o professor.<\/p>  \n

Maria ressalta que a experiência foi uma das mais enriquecedoras de sua vida. “Aprender de maneira imersiva sobre física e suas diversas áreas de atuação dentro do meio acadêmico foi um divisor de águas em minhas escolhas e na forma como observo o mundo. Além disso, entrar em contato com outras culturas e conhecer pessoas de diversas partes do mundo me permitiram criar memórias inesquecíveis”, declara Maria.<\/p>  \n

Já Arthur desenvolveu em seu grupo um projeto que envolve uma das principais equações da mecânica quântica, a equação de Schrödinger, que o permitiu analisar que o conceito de localidade ou determinismo completo deixa de funcionar no registro do mundo onde a mobília fundamental é composta por elétrons, prótons, nêutrons, quarks, fótons, glúons, entre outras partículas. “O mundo quântico é eminentemente probabilístico, o que abre uma janela de acesso a fenômenos contraintuitivos e fundamentais, como por exemplo o tunelamento quântico, analisado no projeto do Arthur”, comenta o professor.<\/p>  \n

Arthur relata que a vivência no programa foi fascinante, pois o permitiu mergulhar profundamente nos conceitos de relatividade e mecânica quântica por meio de aulas envolventes, interativas e didáticas. “Além disso, pude visitar laboratórios de pesquisa de ponta, onde testemunhei experimentos impressionantes sobre holografia, óptica e nanotecnologia em andamento. No projeto que desenvolvi, por exemplo, pude aplicar os conhecimentos teóricos na prática e trabalhar com orientadores experientes. Desta forma, mergulhar nas complexidades dessa equação me desafiou e expandiu meus horizontes acadêmicos”, ressalta Arthur.<\/p>  \n

Já o professor, como convidado da ação, participou ativamente da aprendizagem através da análise e avaliação dos miniprojetos desenvolvidos ao longo da Escola. “Acredito que os relatos de Arthur e Maria só reforçam a potência e o impacto que eventos como este podem ter. Espero que esta experiência seja apenas a primeira de muitas e que os depoimentos dos estudantes possam desencadear uma onda de interesse e motivação com respeito a atividades deste tipo, seja em âmbito nacional ou internacional”, destaca.<\/p>  \n

O programa <\/strong><\/p>\n

Cerca de 100 pessoas estiveram envolvidas na iniciativa. Conforme relembra o professor, a programação contou com minicursos pela manhã, sendo um deles obrigatório, de introdução à teoria da relatividade, e o outro escolhido entre duas opções: mecânica quântica ou astrofísica.<\/p>  \n

Ainda no período da manhã, houve palestras sobre fusão nuclear e lasers, além das visitas aos laboratórios. Já no período da tarde, os estudantes trabalharam em seus miniprojetos de pesquisa orientados por estudantes de mestrado e doutorado. “Ao todo os projetos somaram 17, abordando as mais diversas áreas da Física. Houve ainda uma programação cultural durante a noite, contemplando a visita a diferentes pontos turísticos e históricos da cidade do Porto, bem como a ida a eventos sazonais”, comenta o professor.<\/p>  \n

O professor reitera que o programa busca fazer uma junção entre dois pontos fundamentais da atividade científica de investigação. “Por um lado, há um aspecto de treinamento, ou seja, a aquisição e consolidação de conhecimentos técnicos. Paralelo a isso, no âmbito dos projetos, os estudantes são expostos ao cerne da atividade científica, buscando uma resposta ou proposta de solução para uma situação-problema ou fenômeno mais complexo. Isto lhes dá a abertura de uma nova perspectiva em relação à Ciência, e, em particular, à Física”, ressalta.<\/p>  \n

Benefícios aos estudantes na prática <\/strong><\/p>\n

Para o professor, para muitos dos estudantes, é o primeiro contato com as teorias de relatividade especial e mecânica quântica. “Trabalhar em pequenos projetos e ter a amostra de como funciona o trabalho de investigação científica enriquece a imagem que os estudantes têm a respeito da estrutura da Ciência. Outro tópico importante para sua aprendizagem é o fato de conhecer instalações e ter contato com pesquisadores em diferentes áreas da Física”.<\/p>  \n

Campos comenta ainda que o aspecto cultural e social também é outro grande benefício que o programa proporcionou. “Conhecer uma cidade com uma história riquíssima, no âmbito de uma programação científica, parece aliar perfeitamente o lazer e a atividade intelectual. Some isso à oportunidade de estar entre pares com semelhantes idades e interesses. O resultado é bastante impactante, pois gera a oportunidade de compartilhar interesses e se expressar sem ter medo de julgamentos”, explica.<\/p>  \n

Além disso, para o professor, à medida em que os estudantes têm novas experiências, percebem que já possuem acesso a uma formação intelectual, cultural e humanística de elevada qualidade, promovida pela Rede de Educação Santa Marcelina<\/a>. “Isso os encoraja e incentiva a buscar voos mais altos, seja através de semelhantes programas ou da consideração de fazer um curso superior em uma universidade estrangeira”, afirma.<\/p>  \n

A expectativa da instituição é participar anualmente da Escola de Verão de Física da Universidade do Porto, além de seguir apostando em outros programas internacionais para estudantes do Ensino Médio no Canadá, Itália e Suíça. “Naturalmente, o relato e compartilhamento das experiências vividas enche os olhos dos estudantes do Santa Marcelina, criando uma atmosfera de empolgação que, por sua vez, contribui para o aumento do interesse por Física e pela atividade intelectual de maneira mais ampla”, finaliza.<\/p>  \n

Sobre a Rede de Educação Santa Marcelina<\/strong><\/p>\n

O Instituto Internacional das Irmãs de Santa Marcelina foi fundado em 1838 por Monsenhor Luigi Biraghi, com o auxílio de Marina Videmari, em Milão, na Itália. Dedicada à educação, à saúde e à assistência social, a Congregação difundiu-se globalmente a partir da instituição de colégios, hospitais e obras sociais.<\/p>  \n

Atualmente, presente em 8 países, espalhados por 3 continentes, e em 17 municípios e 8 estados brasileiros, incluindo São Paulo<\/a>, Rio de Janeiro, Minas Gerais, Paraná, Bahia, Rondônia, Goiás, Tocantins e o Distrito Federal, o Instituto segue com a missão de levar adiante, com empenho e entusiasmo, a educação, a formação, a cura e a construção do ser humano íntegro e da sociedade. Tudo isto alinhado a uma metodologia inovadora de aprendizagem e às principais tendências do mercado educacional.<\/p>  \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

–  Estudante Maria Fernanda Spagliari Gomes Ferreira desenvolveu com seu grupo um projeto abordando a temática…<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":383923,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"fifu_image_url":"","fifu_image_alt":"","footnotes":""},"categories":[21201,1],"tags":[20604,175,4085,19276,3647,3303,7908,296,2410,10802,6264,32990,226,999,9335,8795,1469,10482,1422,4002,6765,322,259,223,4777,33401,8354,1955,4422,922,1238,615,6366,248,9089,33498,10106,33550,202,4035,2801,6386,9461,4360,29745,159,11528,48,4928,2948,3822,4629,16114,424,4107,14907,4327,11353,25190,9883,9375,136,33809,9626,1689,3663,22471,33971,3525,754,9073,9707,29915,620],"class_list":["post-383924","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaques","category-eventos","tag-acao","tag-acontece","tag-aprender","tag-aquisicao","tag-atividades","tag-aumento","tag-bahia","tag-brasileiros","tag-cidade","tag-construcao","tag-culturas","tag-cura","tag-curso","tag-desenvolvimento","tag-educacao","tag-educacional","tag-ensino","tag-ensino-medio","tag-escola","tag-estados","tag-estrutura","tag-estudantes","tag-evento","tag-eventos","tag-expectativa","tag-faculdade","tag-hospitais","tag-impacto","tag-iniciativa","tag-instituto","tag-internacional","tag-janeiro","tag-lazer","tag-mercado","tag-mestrado","tag-metodologia","tag-minas-gerais","tag-missao","tag-mundo","tag-nacional","tag-obras","tag-oportunidade","tag-os","tag-palestras","tag-pelo","tag-pesquisa","tag-pesquisadores","tag-pessoas","tag-portugal","tag-presente","tag-principais","tag-professor","tag-programacao","tag-projeto","tag-projetos","tag-propriedades","tag-qualidade","tag-registro","tag-respeito","tag-resposta","tag-rio-de-janeiro","tag-santa","tag-santa-marcelina","tag-sao-paulo","tag-social","tag-sociedade","tag-solucao","tag-tocantins","tag-trabalho","tag-treinamento","tag-universidade","tag-verao","tag-vida","tag-visita","wpcat-21201-id","wpcat-1-id"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redepress.com.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/383924","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/redepress.com.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/redepress.com.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redepress.com.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redepress.com.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=383924"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/redepress.com.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/383924\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redepress.com.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=383924"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/redepress.com.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=383924"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/redepress.com.br\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=383924"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}